Инсценировка  Светланы Семенисовой
( по произведению Астрид Линдгренд «Пеппи Длинныйчулок»)

             «Да здравствует Пеппи!»

                           (фантазия на заданную тему)

Перед занавесом двое – это жулики, Карл и Блом. Они спасаются бегством от полицейского.

Карл. Ночь – самое время для работы.
Блом. Да. И здесь покоя нет. Вот уже несколько дней мы не можем ничего украсть  подходящего. А тут ещё, как назло, этот полицейский!
            Слышен свисток полицейского. Жулики прячутся. Полицейский пробегает мимо.

Карл (вылезает из укрытия). Вот привязался! 
Блом. Бежим скорей, спрячемся где - нибудь.
 Убегают. Открывается занавес. На сцене небольшой домик. Он не похож на все остальные дома в этом маленьком городке. На крылечке дома сидит странного вида девочка, рядом  огромный чемодан.  Девочка пересчитывает  деньги, которые и находятся в чемодане.  Её зовут Пеппи. Свисток полицейского. Появляются жулики, они убегают от преследования. Им ничего не остаётся делать, как постучатся в калитку этого дома. Жулики  сразу  замечают, что девочка считает деньги. Стучатся.

Пеппи. Хотите – входите, не хотите – не входите, поступайте, как хотите.
 Жулики  поглядывают по сторонам, думают, что им улыбнулась удача,  в смысле денег конечно, ведь они же жулики.

Блом. Добрый вечер, девочка (оглядывают дом). Ты что, одна здесь живёшь?
Пеппи. Вовсе нет, здесь ещё живёт господин Нильсен. И он хочет, чтобы вы с ним поздоровались (продолжает пересчитывать  деньги).
                     Жулики оглядываются по сторонам, ищут господина Нильсена.

Карл и Блом (вместе и громко). Добрый вечер, господин Нильсен!
Пеппи. Только он сейчас занят очень важным делом и поэтому не может вам ответить. Минуточку … (заканчивает пересчитывать деньги).
Блом. Собственно, мы зашли к тебе, чтобы узнать …
Карл.  …  Откуда у тебя столько…
Блом (стукнув Карла, чтобы тот замолчал). Мы зашли узнать, который сейчас час.
Карл. Да, а то мы свои часы оставили дома.
Пеппи. А вы сначала отгадайте загадку: «Идут, идут, а с места не сойдут». Что это такое?
                               Жулики активно думают.

Пеппи. Эх вы, такие большие, а не отгадали, что это часы!
           Пеппи  закрывает чемодан и уносит его в дом.  Жулики  шепчутся.

Блом. Карл, видел ли ты когда- нибудь столько денег? 
Карл. У меня даже голова закружилась!
Блом. Это значит, что нам, наконец- то повезло. Надо продумать  план. А завтра подождем, пока девчонка и этот Нильсен уснут…
Карл. А потом?
Блом. Залезем к ним в дом и унесём все деньги.
                                             Из дома появляется Пеппи.

Пеппи. Чур, больше двух не секретничать!
                                              Свисток полицейского.

Блом. Нам пора. До свидания, девочка.
Карл. Да уже поздно.
                                              Жулики  спешат уйти.

Пеппи. Вы так скоро уходите, но ведь мы  даже не успели попить чаю, поиграли бы во что - нибудь. Или вы бы помогли мне пересчитать мои деньги, а то их так много, что я постоянно сбиваюсь со счёту.
Карл. Мы с радостью тебе поможем пересчитать твои денежки!
Блом (стукнул Карла, чтобы тот замолчал). Нет! Мы ещё не готовы!
Карл. Почему?
Блом. Ты забыл кто «мы»?
Карл. А кто «мы»?
Блом. Мы – путешественники. И нам пора в путь.
Пеппи. Как интересно! Я тоже люблю путешествовать! А куда вы сейчас направляетесь?
Карл. В эту… как её…
Блом. Мы ещё сами не знаем. 
                                      Свисток полицейского. Жулики спешат уйти.

Пеппи. Я бы с удовольствием отправилась с вами, но не могу. Вот уже неделю мы живём на этой вилле, и у меня все не хватает времени навести здесь порядок.
Карл. Когда мы  вернёмся, мы обязательно поможем тебе навести порядок.
Блом. Привет господину Нильсену.
                                                         Жулики убегают.

Пеппи. Мы будем ждать вас (машет рукой им в след)! Жалко, что господин Нильсен сейчас спит, и не имеет возможности познакомиться с вами. Ну, что, Пеппи, пора спать! – Может ещё не время? – Нет, самое время! Что- то я забыла сделать? Вспомнила, я же хотела разучить танец… но сейчас уже поздно и мне пора спать. Спокойной ночи, Пеппи! Спокойной ночи, господин Нильсен (ложится, укрывается одеялом, засыпает).
Пеппи видит сон №1, в котором представляет себя в образе настоящей Дамы и Морской Разбойницы одновременно. Сон заканчивается и наступает утро.

 Пеппи (просыпается). Мне снилось, что я стала настоящей Дамой. Но ведь я решила,  что когда вырасту, то обязательно стану Морской Разбойницей. А как ты считаешь, господин Нильсен, я могу быть сразу и настоящей Дамой и Морской Разбойницей? А у настоящей Дамы может, например, урчать в животе? Если нет, то, пожалуй, мне стоит тут же принять окончательное решение и стать настоящей Морской Разбойницей. Йо – хо – хо! И бочонок рома (прыгает и пятится как рак)!
Пока Пеппи решала кем же ей стать на самом деле, когда она вырастит, за ней наблюдали мальчик и девочка. Они с интересом разглядывали незнакомую девочку, которая пятится как рак.

Мальчик. Почему ты пятишься, как рак?
Пеппи (замечает детей). Мы живём в свободной стране, и каждый человек может ходить так, как ему вздумается. И вообще, если хочешь знать, в Египте все так ходят!
Мальчик. Откуда ты знаешь?
Пеппи. А я была в Египте. И вообще. Я объездила весь свет и вдоволь насмотрелась всяких чудес. Вот в Индии, например, ходят на руках. Не верите? Сейчас покажу. Внимание! Внимание! Показываю, как в Индии ходят на руках (пытается встать на руки)! Что же вы, помогите человеку!
 Дети помогают Пеппи встать на руки, держат её за ноги. Всем весело.

Мальчик. Это всё, похоже, сплошное враньё.
Пеппи. Но ведь «так» интересней!
Мальчик. А ты отличная девчонка!
Пеппи. Ещё бы!
Девочка. Значит, теперь ты здесь живёшь?
Пеппи. Да, теперь на этой вилле хозяйка – я, Пеппи! И ещё господин Нильсен (знакомит с куклой обезьяной).
Мальчик (кукле). Привет! Я – Томми, а это – моя сестра.
Девочка (кукле). Аника. Наш дом находится по соседству с твоим домом.
Томми. Скажи, Пеппи, а тебе не страшно жить совсем одной?
Пеппи. Что ты! Честно говоря, это даже имеет свои преимущества: первое, никто не гонит меня спать, а во – вторых, никто не заставляет пить рыбий жир, когда хочется есть конфеты.
                              Звучит маршевая музыка.
Пеппи. Кажется, ещё гости. Больше всего на свете, ну, конечно, после конфет, я люблю гостей (прячется). 
 Появляется Фрекен Блюм в компании двух странных дам – это жулики. Они переоделись в женскую одежду, и теперь выдают себя за благовоспитанных дам.

Фрекен Блюм. Я – Фрекен Блюм, главный попечитель детского совета. Где  девочка, которая поселилась на этой вилле?
 Появляется Пеппи. Она уже не Пеппи, а старушка, в руке у неё тросточка.

Дамы. Вот она!
Пеппи (старческим голосом). А вот и нет! Я сухонькая старушка, живу на третьем этаже, в стареньком особнячке, на другом конце города.
          Жулики стягивают с её головы платочек и отнимают тросточку.
Фрекен Блюм. Перестань дурачиться! Мы пришли сообщить тебе, что тебе  предоставляется место в детском доме. 
Пеппи. Я и так живу в детском доме.
Блом. Что за вздор ты несёшь?
Пеппи. Я – дитя? А это – мой дом. Значит, это и есть детский дом.
Фрекен Блюм. Милая девочка, тебе этого не понять. Ты должна отправиться в настоящий детский дом, где тебя будут учить и воспитывать.
Пеппи. Я туда не собираюсь.
Карл. Но ведь ты должна ходить в школу!
Блом. Да, все воспитанные девочки ходят в школу!
Пеппи (внимательно смотрит на Блома). Надо же! Какое совпадение! Вы очень похоже на одного моего знакомого путешественника.
Карл (отворачивается). Это только случайное совпадение.
Пеппи. И вы тоже? Странно.
Фрекен Блюм. Вернёмся к нашему разговору…
Пеппи. А почему я должна ходить в школу?
Воры (пытаются убедить Пеппи). А… Э… У…
Фрекен Блюм. А в школу ты должна ходить для того, чтобы научиться разным вещам, например, таблице умножения, чтобы выучиться и стать полезной обществу, чтобы не встать на тропу преступного мира. Ведь тлетворное влияние улиц, неучей, бродяг и разных воров…
                              Блом  начинает усиленно кашлять.

Пеппи. Вы знаете, вот уже девять лет я прекрасно обхожусь без этой, как её там, таблицы уважения. Значит, и дальше проживу без неё!
Фрекен Блюм. Я и наш попечительский совет не может оставить тебя одну в этом ужасном месте. Если ты не захочешь жить в детском доме, то нам придётся применить силу (даёт команду жуликам)! Приступайте!
Пеппи. Двое на одного? Нечестно! А вы не пожалеете? В конце концов, это только игра.
Пеппи встаёт в боевую стойку, чтобы схватиться с жуликами... Но в это время раздаётся свисток полицейского и жулики убегают. 

Фрекен Блюм. Завтра к тебе придут экзаменаторы, чтобы проверить твои знания в различных науках... Будь готова, девочка. Ты должна учиться в школе. До свидания.
                                 Фрекен Блюм уходит.

Пеппи (ей вслед). До свидания! Я не хотела вас обижать, а гостям я буду очень рада. И даже по этому поводу постараюсь испечь булочки.
Пеппи (к Томми и Анике). А вы тоже ходите в школу?
Аника. Конечно. Ты знаешь, как интересно у нас в классе. 
Пеппи. А долго там нужно сидеть?
Томми. Совсем недолго.
Аника. До двух часов.
Томми. Да ты оглянуться не успеешь, как звонок.
Аника. Кроме того, у нас  бывают каникулы: рождественские, пасхальные и летние.
Пеппи. Это несправедливо! Я не стану с этим мириться!
Томми. Что несправедливо?
Пеппи. Что, что…скоро, значит, наступит рождество, и у вас начнутся рождественские каникулы. А у меня что начнётся? Придётся согласиться и пойти в школу, ведь я хочу стать настоящей Дамой. Вы меня уговорили. Пусть завтра будет экзамен, я им покажу на что я способна.
Томми и Аника. Ура!!
                            Свисток. Появляется полицейского. 

Полицейский. Что за шум? Уже поздно и детям пора спать
                                       Полицейский уходит. 

Томми. Да. Уже поздно.
Аника. Нам пора. 
Пеппи. Вам пора. Если вы отсюда не уйдёте, то завтра не сможете снова прийти ко мне. А это было бы очень жалко.
Аника. Спокойной ночи, Пеппи!
                                        Томми и Аника уходят.

Пеппи. Спокойной ночи! Спокойной ночи, господин полицейский! А ну-ка, в постель, господин Нильсен! Пеппи, пора  спать! Ещё не время! Нет, самое время! Что же, пора так пора (напевает). «Мчатся шведы, грохоча, схватка будет горяча!» 
                       Ложится спать. Появляются жулики.

Карл. Смотри, какие глупые люди – не запирают на ночь двери!
Блом. Тем лучше для нас. Девчонка дрыхнет. Знать бы, где спит этот господин Нильсен.
Пеппи. А господин Нильсен, с вашего разрешения – я прошу называть его господином Нильсеном – он спит в своей кукольной кроватке.
Карл (радостно). Подумать только, Блом, господин Нильсен – обезьяна!
Пеппи. А чем бы ты хотел, чтобы он был – мясорубкой, что ли?
Блом. А твои родители, девочка?
Пеппи. Их никогда не бывает дома. А вы что так быстро вернулись из путешествия? 
Воры. Да. 
Пеппи. Недолгим же оно у вас было! И где же вы успели побывать? Что нового открыли?
Блом. Слишком много вопросов для одной маленькой девочки.
Карл. Лучше вылезай-ка из постели – мы хотим с тобой…
Пеппи…. поиграть. Значит, вы вернулись, чтобы со мной поиграть! Как это любезно с вашей стороны!
Карл. Мы пришли сюда не играть..
Блом. А серьёзно с тобой поговорить.
Пеппи. Серьёзно? Я вас внимательно слушаю.
Карл. Куда ты спрятала деньги, которые вчера вечером пересчитывала?
Пеппи. Ах, деньги!? Они в чемодане.
Блом. Так тащи сюда скорей свой чемодан!
                                Пеппи приносит чемодан.

Пеппи. Вот он, мой чемоданчик.
Карл. Надеюсь, ты ничего не будешь  «против», если мы возьмём этот чемоданчик с собой, малютка?! 
Пеппи. Что вы, напротив, мне будет очень приятно.
                     Жулики  забирают чемодан у Пеппи.

Пеппи. А теперь, надеюсь, и ты, малютка, тоже ничего не будешь иметь «против», если я возьму назад свой чемоданчик?!
                         Пеппи забирает чемодан обратно.

Блом. Брось шутки шутить, малютка!
Пеппи. Почему? Я как раз хочу пошутить!
Карл. Ну, держись, малютка! Блом, окружай!
Пеппи (поёт). «Мчатся шведы, грохоча, схватка будет горяча!»
 Начинается потасовка за чемодан. Она заканчивается победой Пеппи. Жулики от усталости попадали на пол.

Карл (жалобно). Милая, дорогая фрекен. Прости нас! 
Блом. Мы ведь только пошутили, не делай нам ничего худого.
Карл. Мы ведь бедные, несчастные … бродяги.
Блом. Прости нас, девочка!
Пеппи. Да я на вас совершенно не сержусь, ведь я тоже пошутила. Мы славно с вами поиграли. Поднимайтесь, я вам помогу.
                            Пеппи помогает жуликам подняться.

Пеппи. А теперь давайте танцевать?
                           Жулики со стонами падают.

Пеппи. Я могла бы танцевать до четверга. Я знаю одну страну, где люди танцуют и днём и ночью.
Карл. Фантазии.
Пеппи. Может быть. А разве это плохо? Я очень рада, что вы зашли ко мне, и мы так мило с вами поиграли. Жалко, что вы отказываетесь потанцевать со мной. Подождите!
Карл. Что ещё?
                   Пеппи приносит две золотые монетки.

Пеппи. Берите, вы их честно заработали. 
     Свисток полицейского. Жулики  убегают. Появляется полицейский.

Полицейский. Всё в порядке, фрекен?
Пеппи. Абсолютно, господин полицейский.
Полицейский. В таком случаи, спокойной ночи, фрекен.
Пеппи. Спокойной ночи, господин полицейский.
                             Полицейский уходит.

Пеппи. Какой же у меня сегодня был тяжёлый день (ложится спать).
      Пеппи спит. Сон №2, в котором жулики крадут чемодан Пеппи. 

 Утро следующего дня. Пеппи, Томми, Аника. А также  Фрекен Блюм с двумя учительницами.

Пеппи (приветствует фрекен и учителей). Ружья наперевес! Рота, шагом марш! Колени плавно сгибай! Ать, два, три! А я вас давно уже жду. Добро пожаловать ко мне на виллу «Курица». Как скоро у меня будут рождественские каникулы?
Учитель словесности. Какая весёлая девочка!
Фрекен Блюм. Скажи нам, пожалуйста, своё полное имя!
Пеппи. Меня зовут Пеппилотта – Виктуалина – Рольгардина – дочь капитана Эфраима Длинныйчулок. Мой папа был капитаном дальнего плавания. Его корабль бороздил моря и океаны, и я никогда не разлучалась с ним. Но вот однажды, во время сильного шторма, огромная волна смыла его в море, и он исчез. Я думала, что он утонул, но я ошибалась. Он попал на остров, где живут негры, и стал негритянским королём. И когда папа построит лодку, он приедет за мной и я стану негритянской принцессой. Гей – гоп, вот будет здорово! Если вы мне не верите – я могу показать чемодан с золотом, который мне оставил папа.
Фрекен Блюм. Не надо никаких чемоданов! Какая дикая фантазия! Мне всё ясно. Мы тебя будем звать просто …Пеппи. А теперь поглядим, что ты знаешь. Прошу Вас (к учителям), приступайте!
Учитель арифметики. Начнём с арифметики. Ведь ты уже большая девочка, и, наверное, многое знаешь, скажи, пожалуйста, сколько будет, если к семи прибавить пять?
Пеппи. Если ты такая большая, сама этого не знаешь, то неужели думаешь, что я стану считать за тебя?
Фрекен Блюм. Разве ты не знаешь, что к старшим нужно обращаться на «вы».
Пеппи. Простите, пожалуйста! Я этого не знала, и больше так делать не буду.
Фрекен Блюм. Надеюсь.
Учитель арифметики. Вот ты не хотела считать за меня, а я охотно сосчитаю за тебя. Если к семи прибавить пять, то получится двенадцать.
Пеппи. Подумать только! Оказывается, ты сама можешь это сосчитать. Зачем же ты тогда у меня спрашивала? Ой, я опять сказала «ты», простите, пожалуйста.
Учитель арифметики. Ладно, Пеппи. А сколько будет…
Пеппи. Довольно этой самой арифметики! Если тебе уж так хочется заниматься всеми этими подсчётами, то отойди куда- нибудь в уголок и считай себе на здоровье. А мы тем временем пошли бы во двор играть в салочки. Ой, я, кажется, снова сказала «ты». Простите меня в последний раз. У вас есть ещё ко мне вопросы?
Учитель словесности. Разрешите мне?
Фрекен Блюм. Прошу вас.
Учитель словесности. Пеппи, посмотри на эту картинку, на ней изображена змея…
Пеппи. О, когда говорят о змеях, я всегда вспоминаю, как я дралась с гигантской змеёй в Индии. Вы даже представить себе не можете, какая это была страшная змея! Четырнадцать метров длиной и злая, как оса. Каждый день она пожирала не меньше пяти взрослых индийцев, а на закуску лакомилась двумя маленькими детьми. И вот однажды она решила полакомиться мной. Она обвилась вокруг меня, но я не растерялась и изо всех сил стукнула её по голове – бах! Тут она как зашипит – ф-ф-ф! А я ещё раз – бац! И тогда она – упала!
Томми и Аника ликуют и аплодируют счастливому финалу рассказу Пеппи.
Фрекен Блюм (возмущённо). Любую девочку выгонят из школы, если она будет вести себя так, как ты Пеппи!
Пеппи. Вот я припоминаю, в Аргентине ходила в школу. Вот эта была школа! Эх, вам бы туда попасть! После рождественских каникул там через три дня начинались пасхальные. А ещё через три дня начинались летние. В этой школе никогда не задавали уроков на дом. Арифметику там вообще не проходят, и чтением там занимаются в свободные дни, и то, если найдутся книги для чтения.
Томи. А что же они тогда делают в школе?
Пеппи. Едят конфеты. Рядом со школой находилась конфетная фабрика. Так вот, от неё прямо в класс провели специальную трубу и поэтому у детей нет ни минуты свободного времени, только успевай жевать
Учитель арифметики. А что же делает учительница?
Пеппи. А вы догадайтесь.
Фрекен Блюм. А учительница подбирает горы конфетных бумажек.
Пеппи. Верно! Именно так, собирает бумажки и делает фантики.
Фрекен Блюм. Какой вздор! Какая дикая фантазия! Ты только подумай – тебе будет неприятно, если ты останешься на всю жизнь неучем! Представь себе, ты вырастишь большой, и вдруг у тебя спросят: «Как называется столица Португалии?» А ты не сможешь ответить.
Пеппи. Почему не смогу? Я вот что скажу: «Если тебе уж так важно узнать, какой главный город в Португалии. То напиши прямо в Португалию и
португальцы с удовольствием сообщат тебе, как называется их столица.
Учитель словесности. И тебе не будет стыдно, что сама не смогла ответить?
Пеппи. Сначала, может, будет, а потом нет.
Фрекен Блюм. Ты невыносимо трудный ребёнок. У тебя какие – то дикие фантазии. Сплошное враньё!
Пеппи. Да, сплошное враньё! Я всегда вру. Чего – то фантазирую. А почему бы вам самим не попробовать? Ведь вы тоже когда – то были детьми и наверняка что – нибудь выдумывали? Сейчас вы уже выросли и поэтому всё забыли! Иногда я начинаю забывать, что было и чего не было. Наверное я тоже становлюсь взрослой, да и как вы, взрослые, можете требовать, чтобы маленькая девочка всегда говорила только правду? … И к тому же, во всём бельгийском Конго не найдётся человека, который сказал бы хоть одно правдивое слово.
Учитель словесности. Целые дни напролёт там все врут? Зачем?
Пеппи. Просто так! Врут – с семи утра и до захода солнца. И если я вам случайно совру,вы не должны на меня сердиться – я ведь очень долго жила в этом самом бельгийском Конго. А подружиться мы всё – таки можем! Верно? Улыбнитесь же! Вы любите танцевать, я просто обожаю. Давайте вместе потанцуем. Сейчас, по – моему, самое подходящее время.
Музыка. Твист или рок – Н – ролл. Все постепенно начинают втягиваться в танец Пеппи и находят, что это очень весёлое занятие, танцевать «просто так».  Даже Фрекен Блюм, учительницы от души, преодолевая стеснение, неистово веселятся.

                                               Занавес закрывается.

Перед занавесом появляются жулики с украденным чемоданом. Оказывается, это был не сон, они на самом деле его украли.

Карл. Давай остановимся, передохнём. Мы и так довольно далеко убежали.
Блом. Теперь мы с тобой самые богатые люди во всём мире. Эти деньги согреют нашу душу (открывает чемодан и тут же, быстро его закрывает). Эй, Карл, иди сюда. Погляди! Может мне показалось…
       Карл и открывает чемодан. В чемодане – детские игрушки: мячик, скакалка и тд.

Блом. Что это значит, Карл?
Карл. Это значит, что мы с тобой не самые богатые люди во всём мире.
                                     Блом берёт скакалку и пытается попрыгать.

Карл. Что ты делаешь, идиот!?
Блом. А что? У меня когда – то неплохо получалось. Попробуй, Карл!
Блом продолжает прыгать на скакалке,  и у него получается всё лучше и лучше, он радуется. Карл смотрит на него и начинает смеяться.

                                              Звучит грустная мелодия.

                                                    Конец.