С большим интересом всегда жду с вами встречи на форуме.
В этой ветке форуме давайте поговорим о друзьях наших детей. Знаете ли вы друзей вашего ребенка? Нравятся ли они вам? А может быть, не нравятся? Как вы относитесь к тому, что ваш ребенок "не тех" выбрал друзей?
Всегда есть опасение, что твой ребенок свяжется не с "теми" друзьями, не с "той" компанией. А может и он сам не "тем" самым настоящим другом. Тем более у каждого свой друг!
Я дружу с подружками годами их не так уж и много, есть и подруга с детства, стараюсь дать пример, наши дети общаются, вместе ходим гулять, в кафе, гости, отмечаем дни рождения.
У детей размытые понятия о дружбе, предательстве, верности, отзывчивости. Еще пока маленькие, манипулирую отношениями к тем или иным друзьям своих детей.
Начнем с того, что все подружки и друзья моей дочери Алины мне известны, больше того мы дружим семьями. Дружат дети с самого рождения, ребятишки все воспитанные и из хороших семей. По ходу взросления у нее конечно появляются новые друзья, но старые на второй план не уходят. И больше она конечно проводит времени именно с ними.У детей общие интересы, игры, они вместе занимаются в художественной школе, много времени проводят вместе. Я так думаю, что друзей дочери можно разделить на две категории: для души, и школьные друзья. В ее жизни столько их еще будет, но настоящие друзья ни куда не денутся. Только настоящие подружки и друзья пройдут испытание временем. С кем дружит мой ребенок сейчас меня полностью устраивает и мне дети нравятся.
Добрый день. У моего сына не очень много друзей, так сложилось, что он сам очень избирателен в этом отношении. Был самый лучший друг Ваня ещё с ясельной группы детского сада. Они вместе играли во дворе, ходили друг к другу в гости, любили одни и те же конфеты, читали одни книжки, коллекционировали машинки. Но так сложились обстоятельства, семья Вани переехала на постоянное место жительства в Красноярск. Кажется, рядом, но общения детям не хватает, ведь разговор по телефону никогда не заменит живой беседы. А вот такого же замечательного, всё понимающего единомышленника мой сын пока не встретил.У него много товарищей в школе, во дворе, в спортивной секции, он много о них рассказывает, но всегда говорит, что только Ваня – его единственный и самый лучший друг. Главное, я думаю, что мой ребёнок общается с ребятами, делится карточками, игрушками, конфетами, и этого общения ему пока достаточно. По мере взросления мой сын расставит приоритеты, определится с выбором товарищей и настоящих друзей. Я ему, конечно, буду всегда помогать в этом советами, примерами из собственной жизни. Зная, как серьёзно он относится к дружбе, я полностью доверюсь его выбору, но обязательно познакомлюсь с друзьями сына. Ведь только личное общение может дать полное представление о человеке.
Примерно с месяц назад у нас с моим пятилетним сыном состоялся разговор о дружбе. Мы говорили о том, что дружба – это своего рода волшебство. Ведь когда находишь человека, который разделит твои радости и сложности, с кем всегда хорошо и комфортно, это подобно волшебству, и такого друга не так просто встретить. А начался наш разговор с того, что у него в садике был друг, с которым он больше всего играл. Но помимо этого этот "друг" всегда бежал ябедничать воспитателю и мне о всех неудачах и шалостях моего сына, никогда не делился игрушками, если вдруг сын забыл дома свои и т.д.. В общем, "какой-то бракованный друг оказался", – сказал мой сынок. Скажу честно, мне и самой не нравилась эта дружба, но я рада, что сын сам осознал это, он начинает понимать всю ценность дружбы и друзей. Сейчас он дружит с мальчиком, с которым они как-то по духу схожи, они придумывают игры, сочиняют истории, вместе играют и все как-то спокойно и комфортно. Мне бы хотелось, чтобы их дружба крепла и продолжалась. Но нам, родителям, самое главное, нужно заложить понятие и ценность дружбы, показать это собственным примером, а не указывать, с кем дружить, а с кем нет.
Нам, родителям, самое главное, нужно заложить понятие и ценность дружбы, показать это собственным примером, а не указывать, с кем дружить, а с кем нет, – пишет Елена.
По какому поводу приходится родителям беседовать с детьми о ценности дружбы: такие разговоры "запланированы" или что-то случилось, и нужен разговор?
Мне кажется, возможны разные варианты: бывает разговор вытекает просто так, спонтанно, ниоткуда, а бывает, что разговор спровоцирован конкретным случаем. Главное, я думаю, избежать назидательности, а беседовать с ребенком как с партнером, имеющим право и на свое мнение, и на свои ошибки, и на выбор друзей.
Всем добрый вечер ! Тема дружбы очень актуальна в нашей семье . Наш ребенок достиг уже того возраста , когда приходит осознание того ,как важно чтобы в жизни был человек ( и желательно не один ) одного с тобой возраста , с которым можно посмеяться , погрустить , поделиться чем то важным и секретным . Конечно мы всегда говорим нашему Илюше и стараемся делать так ,чтобы он знал , что родители – это первые его друзья , но ребенок растет и очень важно идти по жизни с верными и добрыми друзьями . Не так давно мой сын посмотрел мультфильм основанный на романе Три мушкетера . Сюжет тот же ,только в главных ролях собаки . Так вот дружба этих псов произвела на него большое впечатление ,особенно когда они пели песню про друзей. И тут же у нас произошла беседа , что нужно за своего друга заступаться , если его обижают и он сам не может дать отпор. Сын ушел в школу и вернулся уже с шишкой . Я конечно была очень расстроена и спросила что случилось ? На что мой ребенок ответил : " Я заступился за своего друга " Дети все воспринимают остро , быстро впитывают и поэтому нужно как можно больше давать им читать книги , мультфильмы и сказки смотреть , но такие которые учат таким понятиям как – дружба , верность , честь , милосердие . И конечно собственный пример о том ,как мы сами умеем дружить . И тогда мы вырастим настоящих людей умеющих дружить и умеющих выбирать себе друзей , что тоже очень важно . У Илюши всё еще впереди и мы, как его родители будем обязательно держать руку на пульсе и контролировать и направлять !
Согласна со всем вышесказанным. Пока ребенок мал, легко контролировать его общение с другими детьми. В это время я и стараюсь закладывать понятие дружбы. Я отношусь к сегодняшним друзьям сына безоценочно, раз общается, значит, ему нравится. Это опыт ребенка, и я его уважаю. Главное для меня, потом в беседах с сыном проанализировать все стороны этого общения. В таких разговорах удается найти с ребенком общий взгляд на понятие дружбы.
Здравствуйте! Мне всегда интересно наблюдать за взаимоотношением моих детей со своими одноклассниками и ровесниками. Старший сын у нас замкнутый, малообщительный. У него с раннего детства есть два друга, с которыми он общается на протяжении 10 лет. Я всегда стараюсь поддерживать в своих детях "правильность" выбора друзей и подруг, объяснить, какие люди должны быть рядом с ними. Что значит быть "настоящим другом". Младшая дочь дружит уже на протяжении четырех лет с одним мальчиком, который провожает ее со школы домой, дарит всякие безделушки. Подруги у неё тоже есть, причем их много. Настя очень открытый ребёнок, беззлобна, независтлива. Очень часто приходится с ней разговаривать именно о том, какой человек должен быть рядом с ней, как правильно поступить в той или иной ситуации.
Полностью согласна с Овчаровой И. в том, что родители прежде всего должны быть настоящими друзьями для своего ребёнка. Ведь воспитание конкретного ребёнка происходит не всегда так и там, где и как мы запланировали. Запланировать ситуацию нельзя, а вот найти совместный выход из сложившейся ситуации можно, причем не только со своим ребёнком, но и с его друзьями. Я сама лично очень хорошо знаю подруг и друзей своих детей. И очень рада, что мои дети мне доверяют.
Ну , поскольку она еще относительно мала ( ей недавно исполнилось 5 лет), то, в основном, все ее друзья у нее в детском саду. А те дети, с которыми она дружит помимо детского сада, это дети моих знакомых, с которыми мы дружим семьями. И пока в выбор друзей моей дочери я не вмешиваюсь, не было в том необходимости. Ну и есть, конечно, "плюс" в том. что Ксеня моя один раз пообщавшись с человеком как то интуитивно уже знает будет ли он ее другом или нет..И пока ее интуиция ее не обманывала. Очень хочется верить в то, что это ее внутренняя чувствительность не попала и дальше помогала ей в жизни.
Сообщение редактировано 7:48 пп – Январь 12, 2012 пользователем Дарья
Здравствуйте! У нас совсем немного друзей и не все они живут рядом с нами. У Тимки есть друг, который живет очень далеко от нас – на Урале. И ему 21 год. Странно, да? Видится с ним редко. И тем не менее очень часто вспоминает своего друга Женю. А еще есть девочка, которая живет в Красноярске и ребенок всегда очень рад ее видеть, когда она приезжает. Мы живем немного обособленно и друзья у Тимы в основном в детском саду. Но есть друзья и на нашей улице. Кто – то младше, кто – то старше. Не все друзья ребенка мне нравятся, но пока я не ограничиваю его в общении с этими детьми, так как думаю что ребенок учится разбираться в окружающих его людях.
"Елена пишет:
… нам, родителям, самое главное, нужно заложить понятие и ценность дружбы, показать это собственным примером, а не указывать, с кем дружить, а с кем нет.
Это верно. Иногда он и сам замечает не очень хорошие поступки своих друзей, осуждает и не хочет потом дружить. А иногда приходится разбирать какой – нибудь конкретный поступок, что называется "по косточкам" и делать выводы. И про своих друзей он всегда говорит: "Мой друг – Леша…..