Что такое МАХАОН?
Махаон – это удивительно красивая бабочка, символизирующая своим окрасом разнообразную деятельность в летнем профильном лагере «Махаон».
Махаон – это исследовательские экспедиции в самые удивительные уголки Красноярского края
Махаон – первый опыт исследовательской деятельности
Махаон – разнообразие видов деятельности, необходимое для решения исследовательской задачи: экскурсии, образовательные походы, работа в научных лабораториях, выступление на полевой научно-практической конференции
Махаон – это развлекательные мероприятия эколого-биологической направленности – брейн-ринг, последний герой, посвящение в полевики – исследователи, и т.д.
Махаон – приобретение навыка самообслуживания
Махаон – проживание в палатках на свежем воздухе, пища, приготовленная на костре.
Махаон – это «баня по-черному», лесная дискотека, песни под гитару у костра, встреча рассвета.
Махаон – не столько сама учеба и получаемые при этом знания, сколько общий интеллектуальный и эмоциональный настрой, создаваемый самостоятельной работой в природе, уединенным местам, окружающей природной обстановкой, “деревенским” образом жизни и общением друг с другом в необычных условиях
Махаон – это маленькая жизнь….
Летом 2013 года, Юбилейный Махаон расположился на побережье озера Большой Кызыкуль на юге Красноярского края в 36 км от города Минусинска в пределах Инского бора. В переводе с тюркского языка «кызы-куль» означает «красивое озеро», а в переводе с хакасского – «девичье». Район Большого Кызыкуля выделен в заказник “Большой Кызыкуль”. Свой особый охранный статус заказник получил решением местного исполкома еще в 1977г. Его общая площадь 3600 гектаров, в том числе само озеро и прилегающий лесной массив площадью 3122 гектара.
Окрестности Кызыкульских озер весьма примечательны – холмистый рельеф, густой бор, окружающий озера со всех сторон, тихие уголки нетронутой природы вдали от шума современной цивилизации, придают им особое очарование.
В таких очаровательных условиях с 1 по 12 июля отдыхали 35 Зеленогорских школьников 7-17 лет. В содержание образовательной программы были включены лекции, научные лаборатории, практическая деятельность, индивидуальная работа. Основной целью было найти признаки, определившие статус «Заказника» озеру Большой Кызыкуль (выяснить, почему озеро Большой Кызыкуль является «Заказником»). Так, отвечая на данный вопрос, сначала предстояло выяснить, что такое вообще ООПТ (особо охраняемые природные территории?) Зачем их создают? Что значит иметь статус «Заказник»?; Затем уже приступили к исследованию непосредственного объекта исследовательского интереса – озеру Большой Кызыкуль и Инскому бору. Описали гидрологические особенности озера; Выявили среди обитателей озера виды-индикаторы, оценили с их помощью экологическое состояние водоема; Провели исследование высшей и низшей водной растительности, фауны беспозвоночных животных, микологических показателей озера и его прибрежной зоны. Интересным стало и исследование окружающей озеро территории, а именно видовое многообразие растительного и животного мира Инского бора;
Результаты проведенных исследований были представлены на Полевой НПК «Махаон». 18 докладов были представлены на суд жюри из числа «продвинутых» исследователей г. Зеленогорска, тьюторами «Махаона» – Бекасовой Анжелики, Боос Людмилы, Стародубцева Алексея.
Звания «Абсолютного победителя были удостоены» авторы трех работ. В младшей возрастной группе – это Мацук Владислав и Михно Илья, третьеклассники лицея №174. Ребята представляли доклад по теме «Многообразие пиявок озера Большой Кызыкуль», а также Боос Вера, будущая первоклассница представила доклад на тему «Оценка экологического состояния озера Большой Кызыкуль методом флуктуирующей ассиметрии рыб». В старшей возрастной группе звания «Абсолютный победитель» завоевала Анна Демидова, гимназистка, ее выступление было посвящено «Топонимике Минусинского района». Также жюри отметили работы Машпаниной Алисы и Шешуковой Анастасии «Хищные птицы Инского бора», Тумкиной Софьи и Нижник Юлии «Альгоиндикация озера Большой Кызыкуль», Волкова Константина «Как и из чего сделано осиное гнездо».
В целом, НПК прошла на высоком уровне! Мне кажется, это и есть тот результат, та проба настоящей исследовательской деятельности, которая должна обязательно состояться у современного школьника, чтобы почувствовать «вкус» науки и понять: «А надо ли мне это…?»
Ж.А. Стародубцева, руководитель лагеря.
Выражаю огромную признательность за помощь в организации и реализации программы лагеря «Махаон-2013» педагогу-организатору ЦДОД «Перспектива» Кирсановой Надежде Владимировне, педагогу Центра экологии, Краеведения и туризма Евдокимовой Вере Ивановне и директору Ларичкиной Ирине Геннадьевне за предоставленное полевой снаряжение, также учителю начальных классов лицея №174 Кривошеиной Марине Геннадьевне и, конечно же, администрации Центра «Перспектива» – директору Хмелевой Галине Борисовне, Антонюк Светлане Владимировне, Игошину Юрию Николаевичу.
Ну, а я…в поисках нового места Махаона-2014…….жду предложений……